在新(xin)(xin)時(shi)期(qi)經(jing)驗(yan)下，進展知慧高校網(wang)絡(luo)早(zao)已成為(wei)(wei)為(wei)(wei)幼教信(xin)息內容化進展的(de)新(xin)(xin)領域和新(xin)(xin)市(shi)場趨勢(shi)，實現智(zhi)力物(wu)2.連接網(wang)絡(luo)和工人智(zhi)力，將粗細件有效果搭配(pei)，力促(cu)教法的(de)質量的(de)科技創(chuang)新(xin)(xin)提升等(deng)級。以至(zhi)于此項虹華(hua)幼教為(wei)(wei)AISG做大做強的(de)知慧高校網(wang)絡(luo)安全管理(li)軟件，也正(zheng)是該中小學校展開(kai)知慧幼教極為(wei)(wei)重(zhong)要的(de)一個步(bu)驟。

以“高基準、高安全性(xing)能量”為標準則，虹華(hua)大(da)學為AISG給出品(pin)牌自主性(xing)研發部裝修設計的考勤記錄(lu)控制器(qi)、瀏覽訪客(ke)控制器(qi)、電梯門禁控制器(qi)、人(ren)事工作(zuo)經營等控制器(qi)信息(xi)查(cha)詢化(hua)廠品(pin)，打造出了一大(da)個現今化(hua)的智慧型大(da)學生經營設備，輔助制作(zuo)大(da)學做好提高效(xiao)率數學經營。

虹華技(ji)術性(xing)應用軟件系統以AI、物登錄網(wang)、大(da)(da)數(shu)據挖掘具體(ti)分析(xi)、模塊化安(an)防技(ji)術性(xing)為(wei)支撐架，模塊化化點贊校區動(dong)態的，在基本性(xing)不改(gai)善(shan)教公(gong)司員工業(ye)務陋(lou)習的基礎(chu)知識上，對統計(ji)形態與ex表格做改(gai)善(shan)，將大(da)(da)數(shu)據具體(ti)分析(xi)簡單錄入并上傳照片到云APP，供校領導人(ren)、講師、高中家長選擇(ze)做推斷統計(ji)與具體(ti)分析(xi)。

并且(qie)數據顯示(shi)分析還可(ke)當為進修學校的(de)保(bao)貴資(zi)產投資(zi)應(ying)運于業(ye)務員、管控(kong)方(fang)法、戰略規劃(hua)戰略決(jue)策中(zhong)：給培(pei)訓(xun)學校培(pei)訓(xun)給予學習數據顯示(shi)分析，挺高評選先進評先的(de)信度，對同學的(de)成長作文沉(chen)積具體步驟性的(de)評價語(yu)，有益于因材施教，管用挺高培(pei)訓(xun)學校培(pei)訓(xun)有效率與校園(yuan)內科學合理(li)管控(kong)方(fang)法與可(ke)靠防治技術水平。